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校园生活怎么说呢？勉强和平时一样吧。
南森课程安排不是特别紧凑，课外活动很多。
体育课做完热身，我带着塔季扬娜去了几处重要地点。
“教学楼、餐厅、办公楼、体育馆、大礼堂……应该没什么需要介绍了。”我问塔季扬娜：“记住了吗？”
“诶？嗯……”
因此在给她指出一条最快回操场的路，我不再管她。
有件在意的事，趁着目前所在位置比较隐蔽，我拿出终端进行操作。
“请等一下。”
“还有不明白的吗？”
“不，不是这件。体育课下课前是要点名的，直接走掉之类的真的没问题吗？”
“那个啊——”我缓缓开口，再次确认了一遍视线内终端拨号界面号码无误，然后拨了起来：“上课前，我请了假。”
我们很快分道扬镳，而那通电话也并未打通，也算在预料之内。
接下来要做些什么？
总归已经在学校了，出门流程太过麻烦，而区区一点儿时间也改变不了什么。
我再次看了一眼时钟。
还有半个小时下课。
这会儿餐厅人少，虽然打饭便利却很容易碰到校长主任。
为避免不必要的盘问，我等到时间差不多后才向餐厅走去。
掀开门口常年挂着的厚重透明门帘，我在门口停顿了一下。
好多人啊。
看来今天提前下课的班级不少。
老老实实排队吧。我如此想道。
过程不紧不慢，拿着餐盘走出队伍，隔壁出饭口前一个男生正一脸焦急地在身上翻来找去。
他停留太久，后面的等待者颇有微词，队伍末端似乎也因队伍一动不动而不耐烦的骚动起来。
没有帮助义务之时，大部分人就算想着伸出援手，表现出来的依然是袖手旁观的冷漠。
人群分散了道德包袱，在求助者未指明由谁帮助前，人群会想着“这么多人就算自己没有动手也一定会有其他人帮忙吧”之类。
这和品德无关，而是心意无法相通的结果。
很遗憾，我也不打算帮忙。
“谁能……”
很清的字句，但我能听清。
走过去飞速在机器上刷了一下，窗后阿姨对我点了点头，我回以相同的动作，转身寻找自己要坐的地方。
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